Алгоритмы познания

Это совместный проект Лилии Педак и Юлии Клоповой, матери и дочери, в котором керамика и текстиль становятся инструментами межпоколенческого диалога. Проект изначально возник не как выставочная инициатива, а как способ наладить коммуникацию и осмыслить отношения внутри семьи, и в итоге превратился в полноценную творческую коллаборацию двух равноправных авторов. Результатом стали панно, объекты и скульптуры, носящие женские имена — они рассказывают истории о судьбах и чувствах по обе стороны родственных связей. Фрагменты историй спрятаны буквально внутри скульптур — чтобы убедиться в этом, зрители смогут заглянуть туда с помощью эндоскопа.

Это псевдонаучный художественный проект, в котором переплетаются биология, конспирология, суеверия и наивное коллекционирование. Работая от лица безумного ученого-систематизатора, художник создает инсталляции с случайными артефактами, мелочами — от минералов до жуков, от катышков до корешков. Проект не высмеивает науку, а показывает, как в сознании человека эпохи перемен уживаются научный метод и миф — сглаз и радиоактивность, телекинез и волновая теория света, гадание на таро и гравитационная сингулярность.

В проекте «Инструментарий» Платон Инфанте исследует единство цифрового и материального, отказываясь от привычной дихотомии «виртуальное / реальное». Его объекты — это привычные вещи, расширенные в виртуальное пространство без искажений: карандаш по-прежнему рисует, бумага шелестит, палочки стучат с деревянным звуком. Инфанте, в отличие от технологических алармистов, не видит в цифровой среде угрозу или мистику. Он рассматривает ее как равноправную материальной зону художественного действия и ответственности. Из-за этого его произведения часто приписывают к традиции tromp l'œil (обманка, зрительная иллюзия). Уместно это только в том смысле, что объект продолжается по ту сторону материальности и граница невидима глазу. Инсталляция «Инструментарий» с этой точки зрения выглядит как манифест: творческое усилие игнорирует экран, автор перестает думать о нем как о границе.

Елена Губанова и Иван Говорков — участники Венецианской биеннале, авторы резонансных акций и музейных проектов, работающие вместе более сорока лет. Их творчество охватывает живопись, графику, скульптуру, видео и саунд-арт, кинетические объекты, перформансы и инсталляции. 
Новый проект дуэта «Пыль» сосредоточен на теме личной памяти, утраты и дистанции. Он продолжает развивать метафоры, связывающие бытовое с космическим, частное — с универсальным. В видеоинсталляции «Наблюдение движения земли на диване» солнечные пятна становятся проявлением планетарной механики, а в «Звездной пыли» старое пальто выбрасывает во тьму вспышки созвездий. Для художников важно не столько воссоздание образов, сколько поиск форм совместного проживания боли и хрупкости. 

Апанди Магомедов, один из наиболее узнаваемых художников современного Дагестана, представит проект «Делегаты ландшафта». Его работы объединяют модернистские формы, народные мотивы и образы дагестанского пейзажа. Часто они создаются из природных материалов: камня, дерева, глины, шерсти и растений. Магомедов работает с ландшафтом не как с фоном, а как с активным соавтором. Его художественные жесты — раскрашенные камни в ручье, подвешенные на ветру ветки, бумажные полосы, очерчивающие пространство — не нарушают природную среду, а делают ее внутренние процессы зримыми.
«Делегаты ландшафта» — это высказывание об экологичном художественном мышлении, стремящемся преодолеть границы между авторским и народным, индивидуальным и традиционным, национальным и универсальным, природным и искусственным. Магомедов предлагает альтернативу иерархически выстроенному восприятию пространства.

В рамках проекта «3. Краткая тропическая география» коллектив авторов «Цветы Джонджоли» представит художественное высказывание, переосмысляющее покровы, укрытия и спецодежду как формы культурной памяти. Соединяя интерес к декоративно-прикладным практикам, музейным экспозициям и парадной одежде, участники исследуют трансформации костюма на языке искусства. Инсталляция создана как масштабный коллаж, собранный по принципу коллективной мастерской. Работы взаимодействуют, дополняют и развивают друг друга, формируя целостное высказывание, в котором индивидуальные художественные практики сливаются в единое целое.